三里 六爻预测基础课01 一、六爻预测简介 1.术数分类 易学按照术数的分类，可分为预测，风水，命理和择吉。 六爻是预测学当中的一种术数。六爻是用来预测未来可能发生什么样的事情？或者是所做过的这件事情，未来的趋势是怎样的？六爻预测范围广泛，但需在认知范围内进行。 2.六爻学习须知 为什么选择六爻预测作为一个公益的课程？因为六爻预测在所有的术数当中，它的知识体系留存是相对来说比较完善的，适合入门学习，而且相对于大六任八字等等这些内容，会简单一些，这个简单只是相对的简单，它本身还是有一定难度的。六爻预测是展望整个易学全貌的一个入口。 为什么要学习预测？学习预测的作用是什么？能不能逆天改命？首先逆天改命肯定是不能的。如果说通过学习易学命理预测乃至一些道法之类的东西，可以做到逆天改命的话，那大家都趋之若鹜的来学习，那学习的人就会达到一个不可估量的一个财富等级，或者很高的社会地位，但显然并没有。学习术数的人有的过的好，有的过的差，包括一些古书的作者，他们在易学命理学预测学上面有很大的成就，但是其中有些人在生活上过得不尽如意，所以逆天改命这个事情不可能。其次预测有很大的作用，在我们生活当中无时无刻都在预测，很多事情都会凭借你自己的主观经验对未来进行预测，然后再选择要不要去做这这件事情？我们所学的预测学的作用和这个是一样的，只是我们通过易学的知识可以把未来看得更清晰。每个人本身存在着一种本能，凭借对一件事物的了解，你可以对未来做出笼统的预测，但是易学会给你更具体的好与坏或吉与凶，明确了结果后，我们可以更好的去做准备，迎接可能到达的未来。易学预测可以预测出一个趋势。但是具体的定量是不定的，给出一个区间范围。你只会在事情发展过程当中做出抉择，不同的选择会到达不同的点，但是这个点在所预测的趋势范围内。你不可能脱离这个趋势，趋势方向是一定的，我们六爻所预测的就是这个趋势，知道这个趋势之后，我们会在中间的重要节点做出重要的选择，让自己可以更好的去走这一条路。预测不逆天改命但是可以改善，帮你做出一个更好的选择。举个简单的例子，比如说我们常说一个血光之灾，有一些人在特定的时期经历过程当中，是不可避免的，一定要碰到血光之灾，那我们可以尽量选择最低点的血光去应验。比方说去献血，血从你的身体当中流出，它也是一种血光，可以很好的去化解这种血光之灾，这就是我们在知道未来趋势的前提下，选择让灾难变的更小更低的应验方式。 对待预测的态度，一事不可多占，不可渎。从理论上面一件事情不可以多沾一件事只可以测一次，但是如果一件事情测一次，没看懂，不知道卦表达的是什么，卦象中没有给到你未来趋势的解读，可以再测一卦，把事情看得更透彻。但如果测一个事情，测完之后的答案不是我想要的，我不服，我还要再测，这是一种亵渎。预测的时候一定要态度要明确，预测得出的事情的未来是一种提醒。要接受它，相信它，而不是去亵渎它。另外如果一件事情跨度很久，半年或者一年的时间，我在起始时间点，测了一次，过了两个月，我觉得这件事情有一些变化，我还想再测一次可不可以？这是可以的，但是吉凶我们一般以第一次测为准，你第一次起心动念想要测这件事的时候，吉凶未来趋势已定。第二次预测的时候，以细节为主，以卦象给你的提示帮助为主，第一次占卦的吉凶大趋势是不变的。 那一天可不可以测很多事情呢？理论上是可以的，但实际上往往不会发生。因为你要测一件事情的时候，你的态度一定是你真的很想知道这件事情的结果和答案，你是认真的要去测这件事情，而不是想玩玩而已。如果你只是想去验证一下预测的准确度，那你一天可以测很多事情，因为无时无刻都是未知的情况，然而实际上一个人没有那么多想要认真去预测的事情，术数水平越高的人，或者说对对事情把控越强的人，反而迷茫的事情会越少。一般求测最多的就是感情与财，因为这些你很难把握，但有一些有把控的事情，你一般不会去测，因为自己心里已经有数了，为什么还要测它呢？再测是没有意义的，除非你想知道更细节的东西，所以一个人想要求测的这种起心动念的，在一天当中不会有很多。如果这一天你发生了很多重要的事情，你都要去测，这是没问题的。不同的事情在一天当中去占卜时一定要注意，两件事情如果连着占卦象有时候会乱，因为你脑袋里想的是两件事情，所以在测的时候最好是只想一个事情，要测另外一件事时隔一段时间静下心来，平心静气后再去测。那可不可以去帮别人占卦呢？这个事情只要跟你无关，就不可以主动去测别人的事情。当然你可以测自己至亲的事情就是有血缘关系的，因为你们存在实际的联系，你是真心的为他好，比如说孩母亲测孩子的学业，父母为孩子的婚姻着急要去测卦，又或者你测父母的健康，这些都没有任何问题，因为至亲你是真心实意的，想要去去帮助，而且你有这个权利知道。但如果说只是身边的某一个人发生了一些什么事情，你抱着八卦的心里很想知道他未来的结果，你去测是测不了的，又或者说你去主动告诉他，你这个事情可以预测，你起一卦，我告诉你后面怎么样，这也是没有用的，因为他自己没有起心动念，他没有产生联接的时候，卦象是不会去体现未来的事情的，不能主动的去八卦，这是预测该有的态度。 正确的看待易学预测文化，反噬是否真的存在？首先这个反噬包括五弊三缺在历史的书籍里面没有记载，都是出自于现代的一些小说。不会有什么反噬存在，因为易学它本身属于文化，现在不了解，觉得它很玄，是因为你不懂，等你真的通过学习懂得之后，自然也会明白，易学是一种文化知识，是源于自然的一种推演。另外在六爻预测的时候你只需要把客观事实告诉卦主，具体做与不做，看卦主自己的选择，不要以你自己的主观意念去替卦主决定，更不要通过自己的主观去共情干涉卦主的选择。预测是为了让别人减少损失或者获得更好的更多的成果，既然是在帮助别人，有这个本心初心足够了。医者和易者其实是一样的，我们首先要有德，其次再看术。最后关于预测最好是要收费。收费是有必要的，就是自己知识的劳动费用，你用你的知识、经验以及对未来的了解和他的金钱进行交换，这是一种等价的交换。易学讲究是一种平衡，你有所付出，就要有所收取，所以一定要获取一些对你来说有价值的东西，可以是金钱，可以是一顿饭等等。另一方面收费可以排除求测者心不诚的情况。等价交换是一种平衡，所谓的反噬呢，是在说不等价交换的失衡，你凭自己的喜好去随意的去改变，或建议别人的未来，去影响别人的因果，甚至说你用易学做一些坏的事情，这都是不可取的。另外从生理层上面，残疾人会去接触预测是因为这类人群不宜从事体力劳动，这是他们的一个选择，而并不是因为预测而导致。但是说你说预测的里面会不会有人也出现了一些灾害之类的问题呢？肯定是有的，任何一个工作都可能会出现，千万不要以偏概全。 由数入道，学会用易的思维看世界。学习术对自己有实在价值的意义，可以直接给自己带来一些正向的提升，降低一些损失。当然我们最后还是要从术走到易学的思维，用易学的思维去看待世界，解决身边的问题。所有的事情一开始可能是依赖卦象，后面可能是依赖对自然，对易学的这种思维，慢慢的达到孔子所说的不占的一种状态。有兴趣的可以去了解一下易经，比如说曾仕强老师讲的易经，还有爱新觉罗玉老师写的易经，或者其它的优秀易经作品。 二、起卦排盘 1.八卦的由来 六爻其实就是我们说的算卦，在学习起卦之前，那我们要知道这个卦到底是怎么来的。 我们经常说的叫做太极生两仪，两仪生四象，四象生八卦，八卦是一点点叠加而来的，由什么叠加而来的呢？由最基础的单位阳和阴，在上面分别都再添加阴阳，得到四象，在四象的基础上再分别添加阴阳，这样子就组成了八卦。阴阳用符号来表示，这样子会更清晰或者更简便一些。一般用一条长的横线来代表阳，用一条断开的横线来代表阴，接着就是两两叠加的一个过程，在阳的上面再叠加一个阳，这个就是太阳；阳的上面再叠加一个阴，叫少阴；阴的上面叠加一个阳，叫少阳；阴的上面叠加一个阴，叫太阴，这叫四象。继续再分别往上叠加就会得到八卦。在太阳的基础上叠加一个阳，这是得到了三个横线组成的这个图像，这个图像就是我们所说的卦，这个叫乾为天，乾卦，然后在两个阳，也就是太阳的基础上再加一个阴，就变为了兑为泽，兑卦，在少阴的基础上叠加一个阳就是离为火，离卦，离为火就代表的是火焰之类的东西，在少阴的基础上加上一个阴，就是震为雷，震卦，在少阳的基础上叠加一个阳，就是巽为风，巽卦，在少阳的基础上加一个阴，就是坎为水，坎卦，在太阴的基础上加一个阳，就是艮为山，艮卦，在太阴的基础上叠加一个阴，就是坤为地，坤卦。这就是八卦由来的过程，一点点叠加而来，也就是所谓的二进制。得到八卦之后再将之两两相叠就得到了六十四卦。 2、记忆方法 我们需要去理解记忆八卦，认识最基本的八卦，每一个八卦都对应一个自然的象意。首先我们需要了解阴阳是什么，所谓的阳，往往对应的是清而轻的气体，是虚的一些东西。阴对应的是浊而重的东西，是实的一些东西。正常阳和阴在一起，阳气会往上走，这是阳的特性，阴会往下走，这是阴的特性。比如说乾为天，三个全是阳，气体全部聚集上来，整个天空上面对应的都是阳的这种清而轻的气体，天空澄澈没有杂质，飘着几朵白云，这种就是乾为天，坤为地，浊而重的东西全部落到地上，堆积起来，整个大地就是这些浊而重的物质的堆积而成。 用同样的方法去理解艮为山，从底下的阴爻开始，往上叠层，两层实的之后就是天了，山就是这样高耸入云。震为雷，最底下是一个阳爻，再向上叠加两个阴爻，就是在天之上有一些阴的浊的东西。这个浊的东西你可以把它理解为乌云，阳气主升，浊气主降，那这一个阳爻就会从阴爻这里直接穿过冲上去，就有电闪雷鸣的感觉。离为火，中间是一个阴而实的物体，两边是气，两边的气会向上走，就形成了类似于火焰的这种感觉。坎为水，两边是阴的，中间是阳的，阳也主动，所以中间是会动的，就可以想象成两边都是土地，中间有一条大河，如果想从这片土地跳到另外一片土地，就要跨过中间留下来的坑，这个就是坎。兑为泽，是上面开了一个缺口，就像沼泽地一样，沼泽地表面看起来是很结实的，但实际上只有表面看起来是结实的，下面是两个阳爻，是虚的，空的，流动的。巽为风，下面是一个阴爻，可以把它当成一个大地，然后上面两个阳爻，这两个阳爻一上一下一交汇就形成了风，就像物理中冷空气和热空气相互交汇就会形成风。 阴阳是很多的，每个人的标准不同，就会产生多对的阴阳，比如说动和静，是一种阴阳，实和虚是一种阴阳，这样也就产生了很多阴阳差。利用这些阴阳符号去表达自然界当中的现象，八卦的象意不止一种，比如说震，除了代表雷，还可以代表电，可以代表声音，因为声音是由震动产生的，还可以代表行动、走路、人的脚。八卦类象有很多，在这里不做具体的展开讲解，有感兴趣的，可以自己查阅资料，如果是想要学习梅花易数或者易经道理的话，八卦的象意是肯定要了解的，但是学习六爻，我们更多的是看爻的作用，八卦的象意，往往会放在最后或者说你在初学的时候是用不上的，所以这里简单的了解一下。 3、八卦记忆口诀 乾三连，坤六断。 震仰盂，艮覆碗。 离中虚，坎中满。 兑上缺，巽下断。 这些都是对图像最直接的描绘，乾三连就是三个连续的横线，坤六断是六根断开的小横线，震仰盂是像一个仰着的钵盂，艮覆碗是一个趴着的碗，离中虚是离卦只有中间是断线，坎中满是坎卦只有中间是实线，兑卦上面是缺口的巽卦下面是缺口的。可以通过这个口诀将卦背下来，当然如果背不下来也没关系，现在的排盘都可以用电脑或者手机的排盘软件直接排出来，用久了自然就记下来了。 4、排盘的方法以及误区 六十四卦，很多人可能喜欢去背六十四卦，其实没有必要，看多了自然就背下来了，因为每个卦的排法都是固定的，所以卦本身是没有预测的作用，我们所谓的预测是对其中内容的解读，初学想把一个盘排出来，最起码得40分钟或者半个小时，精通后可能一分钟两分钟就排出来了，所以现在我们不用把时间，花费在排盘上，没有意义。这里不多赘述，如果对手动排盘感兴趣，在15节课结束之后，把手动排盘的方法教给你们。当我们通过软件排盘排出卦象之后，上面会有一些内容，比如神煞，六神，卦宫，卦名、日月、空亡、六亲等等，有很多的知识点。 现在初学肯定是看不明白的，后续课程的内容就是重点讲解怎么解读卦象，从卦象当中看出故事，看出未来的吉凶，这个排盘是给大家的一个前瞻，大概看一下长什么样子。 铜钱起卦是起卦的一个方法，起卦方法非常重要，正确的起卦方法才可以得到一个合适的卦象。有很多书籍上面记录的起卦方法是错误的，所以这里要着重的去讲一下，并且让你知道为什么别人的是错的，我们的是对的，首先在确定阴阳方面，易学的阴阳是看你那什么标准去定义，对于铜钱的阴阳，比如乾隆通宝，满文我们看不懂，那对于我们来说满文就是虚的不实的以这一面为阳，另一面乾隆通宝我们是能看懂的，实实在在的所以以这一面为阴，当然也可以有另一个标准，阳是清而轻的，如果以简和繁来定阴阳，简单的是阳，复杂繁琐的是阴，还有如果你是满族的，看满文特别清楚，不认识汉字，觉得汉字这面太花哨了，看不清，以这面为阴，另一面为阳也没有问题，你只要一直坚持一种阴阳都是可以用的，但是要保证你确定的阴阳是一直是固定的，不能变化。 要是没有古币，用现代的硬币也是一样的，你用什么样的阴阳去定都可以，不影响最后得到结果，所以最好是是跟大家都一样，随大流，这样会给你省去很多麻烦，避免在学习的过程中，他起的卦跟你起的卦不一样，你还得用你的阴阳给卦排回来，这样就太麻烦了，所以为了避免这种麻烦事的出现，就是大家都一样，以花面为阳，以字面为阴，就是国徽的面为阳，面值的这一面为阴，确定铜钱的阴阳之后，硬币抛出落地后，会出现四种排列组合，不考虑先后顺序，这四种情况分别是：有一个是正面、有两个是正面、有三个是正面和没有正面，这四种情况分别代表四种爻：一个正面两个背面，它是由一个阴爻，两个阳爻组合起来叫做少阴；两个正面一个背面，它是由两个阴爻一个阳爻组合起来叫做 少阳；三个正面，它是由三个阴爻组成叫做老阴；三个背面，它是由三个阳爻组成叫做老阳。 很多人可能会有疑问，例如少阴中有两个阳爻，一个阴爻，阳爻多应该改叫少阳吗？实际上我们遵循以少为尊的规则，阴阳哪个少，哪个就为主要的表达特点。乾坤生六子，我们一般会把乾卦当成父亲，坤卦当成母亲，父亲和母亲一共生了六个孩子，分别是震长男，坎中男，艮少男，巽长女，离中女，兑少女。其中代表是男生的卦都只有一个阳爻，也就是说在八卦中一阳爻两阴爻的卦都代表的是男生；代表是女生的卦都只有一个阴爻，也就是说在八卦中一阴爻两阳爻的卦都代表的是女生。震卦为长男，唯一阳爻在最下；坎卦为中男，唯一阳爻在中间阳；艮卦为少男，唯一阳爻在最上。巽卦为长女，唯一阴爻在最下；离卦为中女，唯一阴爻在中间；兑卦为少女，唯一阴爻在最上。三爻皆阴，为坤为母，可以理解为母亲或年老的女人；三爻皆阳，为乾为父，可以理解为父亲或年老的男人。 在卦象当中，震、坎、艮用一横来表示，即少阳；巽、坎、兑用断开的横线来表示，即少阴；乾用一个横线加一个圈来表示，即老阳；坤用断开的横线加一个叉来表示即老阴。易学中有阴有阳才会平衡，纯阴纯阳就会因阴阳失衡表现的不稳定，不稳定就会产生变化，趋于平衡，那么老阳就会变为阴爻，老阴就会变为阳爻，这就是所谓的变爻。 5.起卦操作 准备三枚铜钱，如果有一定追求和讲究的同学可以选择传世的铜钱，而且要同局的，就是同一个地方做的。不要选择筒子钱，所谓筒子钱是铜钱表面带有青绿色痕迹并长期埋于地底下的古钱币，这种钱币往往长埋于地下，并没有在市面上流通。之所以选择流通的钱币，可以简单理解为正是因为钱币的流通，它可以去了解更多的信息。所有的能够区分阴阳的东西其实都可以用来起卦。当下流通使用的硬币也是不错的选择，关键在于能区分阴阳即可，例如现代工艺钱币、药片、纽扣等等。 摇卦时我们用手摇即可，不必选用龟壳。普通的龟壳存世时间短，沾染接触的自然气息可能还没有人的时间长，没有必要把铜钱放进去来摇卦。摇卦前可以清洁自己的双手，用自己的双手跟铜钱进行足够的沟通，把三枚铜钱放在双手里面，双手合拢，反复的摇动，双手与落面的处于适中高度，摇完之后自然打开，不必刻意抛洒，让铜钱自然下落，落于水平的桌面或者地面，如上所述摇六次即可。摇卦前应起心动念想清楚所问之事，摇卦中保持心静，可以什么都不想。正常起完卦后就会得到六次正反结果，每次都须记录。如图中示例。 根据得到的铜钱正反结果我们可以推出每一次的阴阳 第一次 正反正 少阳 第二次 反正反 少阴 第三次 反正正 少阳 第四次 正正正 老阴 第五次 正反反 少阴 第六次 反反反 老阳 此时我们只是写了出来还没有得到真正的卦，一定要注意，卦是要从下往上排的。我们本次最后摇到的卦如下图所示 这个叫本卦，但是本次排卦还没有结束。卦中有老阴与老阳出现，有不平衡的地方就容易产生变化，极阴与极阳的出现，它就会变，那么阳的会变成阴的，阴的会变成阳的，这就是事情的一个变化趋势。其他的没有产生变化。就照抄，我们就会继续得到一个新的卦，称为变卦。如下图所示。 这样我们就得到山火贲变雷火丰这样一个卦象，这就是我们所说的铜钱起卦。 再简单介绍一下软件起卦。有一类软件叫背数起卦，这个背数就是背面个数的意思，比如说三个背面就写3，两个背面就写个2，一个背面就写1，一个背面都没有写0，如前文的起卦示例，按照次序输入到软件里就是121023，然后就会得到卦象。 三、牧引山人老师课后答疑 同学：软件排盘中的时间起卦可以用吗？ 牧引山人：如果是比较重要的事情，建议还是用手摇卦。有的时候我们更愿意看手摇卦，觉得这种卦会更准确，这是大家这个行业里的一个共同的认知。这么做的原因是因为你去手摇，或者你去焚香沐浴做了一系列的准备工作，你这个时候是非常专注的在想这一件事情，代表着心很诚，代表这件事情你很重视。如果一个人他是测着玩的，和一个人诚心求测进行一系列准备作对比，你觉得哪一个更容易出现一个准确的卦象呢？这种手摇的卦，更能代表着求测人对这件事情求测的专注和意志。那些各种随机起卦可不可以呢？可能随着你后面的能力的提升，你可能看几片叶子就能取出来一个卦象，然后去做一些解读，但是这是需要你个人的一个能力提升和心性专注的前提下。手摇卦时你亲自去行动亲力亲为和外界产生了互动，然后产生了一个结果，你去摇硬币的时候，你也有手做了这样的动作，硬币受到了外界的干扰，然后体现出来一个卦象。在线起挂的时候，可能会有一些这真随机假随机等一系列问题，总体来说我们有一个更加简便的更加传统的更加好的方式来选择，我们为什么要去冒那个风险去用我们不确定的方式呢？既然你要去预测这件事情对你来说是很重要，我们就要去规避这些不必要的风险，我们要去选择手摇是最稳妥的方式。 同学：为什么心诚则准，心不诚则不准？ 牧引山人：举个简单的例子，这堂课讲了占卜两件事情要有间隔，你想问事情A和事情B，如果没有间隔，摇卦时既想着A又想着B，那摇卦后的得到卦象到底是说A还是B，可能你的水平很高之后你可以区分出来，但是你在你水平不够的时候，是不是会出现了这种这种这种情况，你想知道B的结果卦象却描述了 A。那其实心诚的问题也可以去类比，脑子里的这个想法越纯粹卦象的表达也越纯粹，你心思越杂卦象也可能表达的就更加的模糊或者有很多事情都糅杂在里面。 同学：有哪些好用的排盘软件？请老师推荐一下 牧引山人：热卜和灵光象吉。六爻的知识体系还是比较统一的，在排版软件上不会出现很大的偏差。引申一些其他的点，比方说子时不起卦，并不是一些民俗传说不可名状的影响，是因为在子时的时候涉及到一些真太阳时的，如果恰好正在时间切换的那个时间点，那这个卦到底是算昨天还是算今天呢？我们为了避免这种不必要的麻烦呢，尽量就在子时这个时间点去不去起卦，有很多事情都是这样的。 同学：我原来起卦认定的铜钱阴阳面和这堂课交的不一样，我现在要改吗？ 牧引山人：现在改阴阳也是可以的，只要你从这个时间点之后都用同一种阴阳界定方式就可以，不要反复的变来变去。我建议大家还是去以大多数人选择的方式为主，也就是我们这堂课刚才教的。《增删卜易》是易学六爻当中的一个非常经典的著作，其中是非常明确的规定了以什么为阳以什么为阴，很多人都学习这本《增删卜易》，也就意味着有很多人都用了这个同样的方式，那你选择了大多数人走的这个路，你去跟大家交流的时候，更容易站在同样的一个频道上去沟通和交流。大家尽量在学习阶段不要去求异。
